Les jeunes et la science

A l’heure des fausses informations ou des réponses simplistes aux grandes questions comme aux plus petites, la rigueur de l’approche scientifique est plus que jamais nécessaire.

Le succès des magazines spécialisés et des chaînes YouTube avec leurs vidéos de vulgarisation démontre l’intérêt des jeunes pour la découverte et la compréhension de phénomènes scientifiques.

En s’appuyant sur des collections riches et variées et des exemples de médiations, cette journée de formation a vocation à démontrer l’intérêt de telles actions et à susciter l’envie des structures à se lancer à leur tour dans cette dynamique.

• Mettre à jour ses représentations sur les relations entre jeunes et sciences.

• Repérer les collections et dynamiser ses ressources papier et numériques.

• Découvrir des médiations inspirantes.

• Présentation des relations que les jeunes entretiennent avec le monde scientifique et les représentations qu’ils en ont.
• Panorama des ressources éditoriales scientifiques destinées aux adolescents.
• Tour d’horizon des ressources en ligne.
• Mise en avant d’actions de médiation scientifique.

• Agate Kalfala, coordinatrice de formation, Lecture Jeunesse.

• Bibliothécaires (salariés et bénévoles), enseignants et acteurs culturels, sociaux et éducatifs.

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