BD et jeu de rôles du côté de la transmission scientifique

Une journée pour découvrir et expérimenter de façon active et ludique la médiation scientifique, jouer un rôle, argumenter pour son personnage et dessiner un strip BD, pour aider à la valorisation de la culture scientifique en bibliothèques.
"Qu’est-ce que l'Homme augmenté ? Comment les nouvelles technologies permettent-elles d'augmenter l'Homme dans toutes ses dimensions, qu'elles soient physiques, professionnelles, sociologiques ou cognitives ? Chaque innovation scientifique présente des avantages et des inconvénients.
Avec Jouer à débattre et l’association Stimuli, les jeunes sont amenés à prendre du recul, débattre et réfléchir à ces implications. Endosser un rôle pour apprendre à argumenter, réaliser un strip pour appréhender la mise en images d’un problème scientifique, autant de mise en actions qui aident à la vulgarisation scientifique et éveillent l’esprit critique ".

• Appréhender les enjeux de la médiation scientifique,
• Construire ou nourrir un partenariat entre un établissement scolaire et une bibliothèque, autour d’un projet pédagogique,
• Découvrir les domaines de recherche dans le champ de l’Homme augmenté,
• Découvrir des collections de BD scientifiques,
• Préparer avec des jeunes ou des adultes une rencontre-débat avec un scientifique ou un auteur de BD scientifique.

• 9h00 : Accueil.
• 9h10 : L’Arbre des connaissance et la médiation scientifique.
• 9h30 : Expérimentation du jeu « Jouer à débattre » autour de la notion de l’homme augmenté.
• 11h30 : Pause.
• 11h45 : Présentation d’un chercheur. Comment organiser une rencontre avec ce scientifique ?
• 12h30 : Déjeuner.
• 14h00 : Découverte des collections de BD scientifiques avec l’association Stimuli.
  Ateliers de mise en pratique : créer un strip pour mieux appréhender une question scientifique en bibliothèque ou au collège.
• 15h45 : Pause.
• 16h00 : Présentation d’un auteur illustrateur de BD scientifique.
  Comment organiser une rencontre avec ce scénariste ?

• Camille Volovitch et Clara Fruchon de l’association L’Arbre des Connaissances.
• Laurence Bordenave et Pierre-Laurent Daures de l’Association Stimuli.

• Bibliothécaires (salariés et bénévoles), enseignants et acteurs culturels, sociaux et éducatifs.

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