Site de la Médiathèque de Seine-et-Marne

Contenu

• Réflexion autour de la notion de politique de la petite enfance en lien avec une politique de lecture publique
• Outils de conduite de projet
• Connaître les partenaires et comprendre les enjeux de chacun
• Recenser et connaître les typologies de projets et d’actions livre/petite enfance
• Proposer des outils de contractualisation et d’évaluation de projet

Publics

• Les professionnels de la petite enfance (crèches, RAM, PMI, les relais d’assistantes maternelles, espaces multi accueil, maisons des enfants, haltes-garderies)

• Les personnels des bibliothèques du département (bibliothécaires, passeurs)
• Les médiateurs du champ social exerçant dans les MDS, centres sociaux
• Les animateurs socio-culturels (centres de loisirs accueillant des petits)

Pré-requis

• Avoir des connaissances de base sur le thème du livre et du tout-petit

Méthode pédagogique

• Exposé et ateliers

Intervenants

• Emeline Guibert et Catherine Métais de l'Association Livre Passerelle

Nombre de places

• 18